B-O-B Beobachten - Orientieren - Begleiten
B-O-B bietet eine Struktur, die den Blick auf die Entwicklungszugänge und Ressourcen des Kindes öffnet. B-O-B ist ein Konzept zur Beobachtung psychologisch und pädagogisch relevanter Entwicklungsbereiche Grobmotorik, Feinmotorik, Sensorik, Sprache, Kognition sowie Emotional-Sozialverhalten, Arbeits-Leistungsverhalten und Kreativität. Es ermöglicht die strukturierte Beobachtung und Dokumentation im Alltag, kann durch die Auswahl von Materialien wiederholt angewendet und für jedes Alter adaptiert werden. Der ...